Родителям
«Уважаемые родители! Рады сообщить о начале работы обновленного цифрового образовательного сервиса «Цифровой психолог». Сегодня возможности сервиса доступны для всех родителей (законных представителей) обучающихся, а также, при наличии вашего согласия, для ваших детей. У вас есть возможность получить квалифицированную психолого-педагогическую помощь профессионалов в доступной и привычной форме, без ожидания и очереди.Что это такое? Это современный онлайн-сервис, который позволяет консультироваться с профессиональными педагогами-психологами в дистанционном формате, обсуждать волнующие вопросы по теме воспитания, развития, обучения детей, изучать методические рекомендации, пособия, памятки в разделе «Библиотека материалов». Темы для обсуждения: школьные проблемы и успеваемость детей; отношения со сверстниками и близкими людьми; профессиональное самоопределение выпускников; вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью; эмоциональное состояние детей; преодоление стрессовых ситуаций и многое другое. Сервис уже зарекомендовал себя как важный инструмент поддержки эмоционального благополучия вас и ваших детей. Проходите по ссылке для входа https://psy.gosuslugi.ru/ и записи к выбранному вами психологу».
Об изменении перечня документов для обследования на ПМПК
06.03.2025
Ирбитский Центр ППМС-помощи информирует, что в соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 763 от 01.11.2024 г. "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии" с 01.03.2025 изменился перечень документов, предоставляемых родителями в ПМПК для проведения комплексного обследования.
Новый перечень документов для обследования на ПМПК:
- Свидетельство о рождении ребенка (копия), паспорт ребенка старше 14 лет (копия).
- Паспорт родителя / законного представителя (копия).
- Для законных представителей: копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства.
- Медицинское заключение, содержащее информацию о состоянии здоровья ребенка (заполняется врачом-педиатром из амбулаторной карты, с указанием результатов осмотров специалистов: врача-офтальмолога, врача-отоларинголога, врача-невролога, врача-ортопеда, врача-психиатра). Медицинское заключение действительно для предоставления в комиссию в течение 6 месяцев со дня его оформления.
- Справка МСЭ (при наличии категории ребенок-инвалид, инвалид).
- Представление психолого-педагогического консилиума организации (специалистов, осуществляющих сопровождение обучающегося).
- Сведения о текущей успеваемости, о результатах промежуточной аттестации по учебным предметам, копия приказа об организации обучения на дому.
- Работы ребенка: для дошкольников - рисунки; для школьников - копии диагностических и (или) контрольных работ, заверенные руководителем организации, оригиналы рабочих тетрадей по русскому языку и математике.
- Направление образовательной организации (при наличии).
- Постановление комиссии по делам несовершеннолетних о направлении на ПМПК (при наличии).
- При повторном обследовании на ПМПК: копия Заключения прошлого обследования ПМПК; для учащихся 9 (11) класса (перед ГИА) - приказ о переводе на обучение по адаптированной программе.
Формы медицинского заключения и представления консилиума можно скачать на сайте по ссылке: https://detiirbita.ru/pmpk-psihologo-mediko-pedagogicheskaya-komissiya/
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО ВОПРОСАМ ОГРАНИЧЕНИЯ ДОСТУПА ДЕТЕЙ ДО 14 ЛЕТ В СОЦСЕТИ и МЕССЕНДЖЕРЫ С УЧЕТОМ ДЕЙСТВУЮЩЕГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
22.06.2026
Современная цифровая среда представляет собой одновременно образовательный ресурс и источник потенциальных угроз для несовершеннолетних.
Дети до 14 лет особенно уязвимы. Их критическое мышление еще не сформировалось, эмоции нестабильны, а способность оценивать последствия своих действий в интернете ограничена.
Необходимость защиты обусловлена ростом случаев кибербуллинга, зависимости и вовлечения в опасные сообщества, что подтверждается экспертными оценками и законодательными мерами по фильтрации.
Родители (законные представители) обязаны активно участвовать в мониторинге интернет пространства своих детей, т.к. несут полную ответственность за их информационную безопасность в соответствии со ст. 63 Семейного кодекса Российской Федерации.
Цифровая среда стала неотъемлемой частью жизни современного ребенка: по данным исследований, более 80% детей 10-13 лет регулярно используют социальные сети и мессенджеры. Однако раннее и неконтролируемое погружение в цифровую среду сопряжено с серьезными социальными рисками, психологическими и юридическими последствиями. Основные риски включают воздействие вредной информации (насилие, призывы к суициду), кибербуллинг, интернет‑мошенничество и встречи с незнакомцами, ведущие к эксплуатации. Дети подвержены зависимости, нарушению сна и социализации, а также рискам кражи данных или шантажа. К тому же у них происходит формирование зависимости от одобрения в сети, снижение самооценки из-за сравнения с «идеальными» образами, тревожность, депрессивные состояния, изоляция от реального общения, нарушение границ личного пространства, нормализация токсичного поведения.
Родительский контроль до 14 лет крайне необходим, поскольку в этом возрасте у ребенка еще не сформированы способность критически оценивать информацию; понимание долгосрочных последствий публикации контента; навыки распознавания манипуляций и скрытых угроз.
Вовлечение начинается с «дружеских» контактов в чатах или играх, где
злоумышленники маскируются под сверстников, предлагают «секреты», игры или подарки для установления доверия. Постепенно переходят к манипуляциям: выманивают фото, личные данные или убеждают во встрече; часто используют алгоритмы социальных
сетей для подбора уязвимых профилей. В мессенджерах это ускоряется анонимностью и групповыми чатами. Мошенник ищет детей с признаками одиночества, низкой самооценки, отсутствия поддержки в реальной жизни; конфликтов с родителями или сверстниками; интереса к «запретным» или «взрослым» темам. Он устанавливает контакт, используя эмпатию, позиционируя себя как «единственного понимающего», постепенно отстраняя от семьи.
То, что ребёнок уже вовлечен, можно понять по различным признакам:
– поведенческим: резкое изменение круга общения (отказ от прежних друзей); скрытность при использовании гаджетов, быстрое закрытие экрана при приближении взрослых; изоляция в комнате, отказ от семейных мероприятий; изменения в режиме сна (бодрствование ночью), аппетите, гигиене; появление новых «секретных» слов, символов, интерес к темам смерти, насилия; эмоциональная лабильность: вспышки агрессии сменяются апатией, необъяснимые траты или подарки;
– цифровым: установка приложений с функцией самоуничтожения сообщений, наличие нескольких аккаунтов в одной социальной сети, подписка на закрытые группы с названиями, содержащими слова «тайный», «только свои», «не для слабых», поиск в браузере запросов, связанных с самоповреждением, суицидом, запрещенными веществами.
Что же делать, если ребёнок уже вовлечён?
Шаг 1. Сохраняйте спокойствие и не обвиняйте.
Паника и агрессия со стороны родителей усугубят ситуацию и приведут к полному разрыву доверия. Ребенок – жертва манипуляции, а не преступник.
Шаг 2. Установите контакт через эмоциональную отзывчивость.
– начните разговор с позиции заботы: «Я заметил(а), что тебе стало тяжело. Я здесь, чтобы помочь, а не наказать».
– избегайте вопросов по типу: «Почему ты это сделал?», лучше заменить его на «Что тебя привлекло в этом сообществе?».
Шаг 3. Обратитесь к специалистам немедленно.
– школьный психолог или педагог-психолог образовательной организации.
– кризисная служба помощи детям и подросткам.
– при наличии суицидальных высказываний – незамедлительно обратитесь в
психиатрическую службу или вызовите скорую помощь.
Шаг 4. Технические меры.
– временно ограничьте доступ к проблемным платформам (не путать с тотальным запретом всех устройств – это усилит изоляцию).
– сохраните доказательства (скриншоты переписок, названия групп) для передачи в правоохранительные органы при необходимости.
– установите приложения родительского контроля с участием ребенка (объясните цель – защита, а не шпионаж).
Шаг 5. Восстановление.
– обеспечьте эмоциональную поддержку: создайте безопасную атмосферу для разговоров без осуждения, где ребенок может выразить страх, стыд, неловкость.
– временно полностью ограничьте доступ к цифровым устройствам (минимум 2 недели), заменив их спокойной деятельностью вроде чтения книг или прогулок.
– вовлекайте ребенка во внесетевые занятия с положительной социализацией (секции, кружки, семейные поездки).
– работайте с психологом над восстановлением самооценки и критического мышления.
– проводите совместные сеансы семейной терапии для укрепления доверия и улучшения коммуникации.
– постепенно возвращайте цифровые права при демонстрации ответственности.
– регулярно отслеживайте эмоциональное состояние через разговор, корректируя план при рецидивах.
Как родителям вести себя, чтобы предотвратить риски для детей? Предлагаем практический список рекомендаций по обеспечению их информационной безопасности.
Принцип 1.
Сопровождение, а не запрет:
– до 10 лет: совместное использование устройств, выбор контента вместе с родителем;
– 10–14 лет: постепенный переход к самостоятельности при сохранении регулярного диалога о цифровой жизни.
Принцип 2.
Техническая защита как дополнение, а не замена диалога:
– разместите все устройства с интернетом (компьютеры, планшеты,
смартфоны) в общей комнате, чтобы всегда видеть, чем ребенок занимается;
– настройте возрастные ограничения в операционной системе;
– используйте сервисы «Безопасный интернет» от операторов связи;
– включите функции родительского контроля в социальных сетях;
– запретите переход по незнакомым ссылкам, скачивание файлов и установку программ без вашего разрешения;
– отключите геолокацию в приложениях для детей до 12 лет.
Принцип 3.
Формирование цифровой грамотности через диалог:
– регулярно обсуждайте с ребенком: «Что интересного ты сегодня видел в сети?», «Как бы ты поступил на месте героя этого видео?»;
– учите распознавать манипуляции: «Почему этот человек так настойчиво просит прислать фото?», «Что скрывается за обещанием «легких денег»?»;
– объясняйте ценность персональных данных: «Фото в школьной форме + название школы = любой может найти тебя в реальной жизни».
Принцип 4.
Создание «цифровых правил семьи»:
– время у экрана в будни/выходные;
– правило «никогда не делиться»: личные фото, адрес, школа, финансовая информация;
– правило «сначала спросить взрослого»: при получении подарков,
приглашений на встречу, запросов личных данных.
Принцип 5.
Личный пример. Дети копируют поведение родителей. Ограничьте собственное время в социальных сетях в присутствии ребенка, демонстрируйте критическое отношение к информации в сети, уважайте цифровые границы других членов семьи.
И помните, наша цель – не изоляция ребенка от цифровой среды, а формирование у него цифровой грамотности и ответственности.
Трехбалльная оценка за поведение
02.07.2026
Минпросвещения России определилось с финальным форматом оценок за дисциплину, которые официально вернутся в школы с 1 сентября 2027 года. По итогам апробации была выбрана трёхбалльная система: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. В ведомстве объяснили, почему остановились именно на этой модели и как она повлияет на учебный процесс. Рассказываем главное!
Эксперты тестировали три варианта. Самой эффективной оказалась трёхуровневая система: «образцовое», «удовлетворительное» и «неудовлетворительное» поведение. Она даёт чёткую картину без лишней путаницы и избыточности.
Модель обладает высокой прозрачностью и воспроизводимостью результатов. Это значит, что критерии будут едины для всех и разные учителя оценят один и тот же поступок одинаково.
Планируется, что среди критериев будет соблюдение дисциплины (отсутствие опозданий, разговоров вне темы и использования мобильных на уроках), социальное взаимодействие (умение работать в команде, разрешать конфликты, проявлять эмпатию), личностные качества (ответственность, забота о школьном имуществе, участие в общественно полезном труде), учебная активность (готовность к урокам, выполнение домашних заданий, конструктивная обратная связь с учителем и одноклассниками), а также активное участие в школьных мероприятиях и проектах.
В министерстве подчёркивают высокий «профилактический потенциал» новой оценки. Она внедряется не как карательный инструмент, а для предупреждения нарушений, чтобы вовремя заметить проблемы в поведении ребёнка и скорректировать их.
Выставлять итоговый балл будет классный руководитель, но только после согласования с другими учителями-предметниками и администрацией школы. В будущем оценки планируют учитывать в документах об окончании учебного заведения.
Как вам такая инициатива? Поможет ли это вернуть дисциплину в классы или только добавит бумажной работы учителям и стресса детям? Что сами получали в школе за поведение, если такая оценка была? Ждём вас в комментариях!
ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия)
15.09.2026
Деятельность ПМПК регулируется на федеральном уровне. Региональные приказы могут уточнять организационные моменты (например, адреса комиссий, график работы, точный список и формы документов), но основная процедура едина для всей страны. Поэтому этот пост будет полезен родителям из любого региона.
Как проходит ПМПК (согласно федеральному положению)
1. Запись на подачу документов.
В каждом регионе порядок записи может немного отличаться (через электронную очередь, по телефону или через сайт). Обычно запись открывается в определенные дни месяца — уточняйте на сайте вашей региональной ПМПК или в управлении образования.
2. Пакет документов для подачи.
- Паспорт родителя (или иной документ, удостоверяющий личность) и документ о полномочиях (свидетельство о рождении, опекунское удостоверение);
- Заявление о проведении обследования (заполняется на месте или скачивается с сайта);
- Копия свидетельства о рождении или паспорта ребенка (для детей старше 14 лет);
- Направление от образовательной организации (школы, детского сада) или от врачебной комиссии;
- Заключение психолого-педагогического консилиума школы/сада (если ребенок уже учится);
- Выписка из истории развития ребенка с заключениями врачей (педиатр, невролог, психиатр, окулист, сурдолог и др.);
- Характеристика из школы (для школьников) и результаты продуктивной деятельности (рисунки, тетради и т.п.);
- Согласие на обработку персональных данных (заполняется по форме комиссии).
Рекомендуем заранее узнать о региональных правилах прохождения ПМПК и уточнить, нужны ли дополнительные справки.
3. Информирование о дате обследования.
После приема документов ПМПК обязана сообщить родителям дату, время и место проведения обследования в течение 5 рабочих дней. Обычно это делают по телефону или электронной почте.
4. Обследование ребенка.
По новому Положению (Приказ № 763) обследование может проходить в одном из трех форматов (по выбору комиссии или по заявлению родителей):
- В помещении ПМПК — очный визит, наиболее распространенный вариант;
- Выездное заседание — специалисты приезжают по месту проживания, лечения или обучения ребенка (например, если ребенок не может передвигаться);
- Дистанционно — по видеосвязи (по заявлению родителя, если это возможно по состоянию здоровья ребенка и техническим условиям).
5. Выдача заключения.
После обследования комиссия выдает заключение с рекомендациями:
- Какая образовательная программа нужна ребенку (адаптированная, коррекционная);
- Какие специальные условия требуются (тьютор, индивидуальный маршрут, дополнительные занятия);
- Необходимы ли занятия с дефектологом, логопедом, психологом.
Согласно пункту 38: «Заключение комиссии действительно для представления в органы, Организации, указанные в пункте 37 настоящего Положения, в течение 1 календарного года со дня его подписания».
Что это значит?
Заключение ПМПК нужно передать в школу, детский сад или орган управления образованием в течение одного календарного года со дня подписания. Если этот срок прошел, для представления потребуется новое заключение ПМПК.
Если родители передали заключение в образовательную организацию вовремя, рекомендации действуют на период обучения на соответствующем уровне образования — например, в детском саду или начальной школе. Исключение — если в самом заключении указан иной срок или рекомендовано повторное прохождение ПМПК, например «контроль через год».
Как найти региональный приказ о ПМПК и уточнить нюансы:
- Зайдите на сайт Министерства образования вашего региона (например, в Свердловской области — сайт Минобразования СО).
- В разделе «Деятельность» или «Специальное образование» найдите информацию о работе ПМПК.
- Или введите в поиске: «ПМПК [название вашего региона] официальный сайт».
Также вы можете обратиться в вашу школу или детский сад — они обычно знают координаты территориальной ПМПК.
Источники:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 42, ст. 79.
Приказ Минпросвещения России от 01.11.2024 № 763 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии».
https://vk.ru/wall-228237599_1084
ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия)
14.09.2026
Деятельность ПМПК регулируется на федеральном уровне. Региональные приказы могут уточнять организационные моменты (например, адреса комиссий, график работы, точный список и формы документов), но основная процедура едина для всей страны. Поэтому этот пост будет полезен родителям из любого региона.
Как проходит ПМПК (согласно федеральному положению)
1. Запись на подачу документов.
В каждом регионе порядок записи может немного отличаться (через электронную очередь, по телефону или через сайт). Обычно запись открывается в определенные дни месяца — уточняйте на сайте вашей региональной ПМПК или в управлении образования.
2. Пакет документов для подачи.
- Паспорт родителя (или иной документ, удостоверяющий личность) и документ о полномочиях (свидетельство о рождении, опекунское удостоверение);
- Заявление о проведении обследования (заполняется на месте или скачивается с сайта);
- Копия свидетельства о рождении или паспорта ребенка (для детей старше 14 лет);
- Направление от образовательной организации (школы, детского сада) или от врачебной комиссии;
- Заключение психолого-педагогического консилиума школы/сада (если ребенок уже учится);
- Выписка из истории развития ребенка с заключениями врачей (педиатр, невролог, психиатр, окулист, сурдолог и др.);
- Характеристика из школы (для школьников) и результаты продуктивной деятельности (рисунки, тетради и т.п.);
- Согласие на обработку персональных данных (заполняется по форме комиссии).
Рекомендуем заранее узнать о региональных правилах прохождения ПМПК и уточнить, нужны ли дополнительные справки.
3. Информирование о дате обследования.
После приема документов ПМПК обязана сообщить родителям дату, время и место проведения обследования в течение 5 рабочих дней. Обычно это делают по телефону или электронной почте.
4. Обследование ребенка.
По новому Положению (Приказ № 763) обследование может проходить в одном из трех форматов (по выбору комиссии или по заявлению родителей):
- В помещении ПМПК — очный визит, наиболее распространенный вариант;
- Выездное заседание — специалисты приезжают по месту проживания, лечения или обучения ребенка (например, если ребенок не может передвигаться);
- Дистанционно — по видеосвязи (по заявлению родителя, если это возможно по состоянию здоровья ребенка и техническим условиям).
5. Выдача заключения.
После обследования комиссия выдает заключение с рекомендациями:
- Какая образовательная программа нужна ребенку (адаптированная, коррекционная);
- Какие специальные условия требуются (тьютор, индивидуальный маршрут, дополнительные занятия);
- Необходимы ли занятия с дефектологом, логопедом, психологом.
Согласно пункту 38: «Заключение комиссии действительно для представления в органы, Организации, указанные в пункте 37 настоящего Положения, в течение 1 календарного года со дня его подписания».
Что это значит?
Заключение ПМПК нужно передать в школу, детский сад или орган управления образованием в течение одного календарного года со дня подписания. Если этот срок прошел, для представления потребуется новое заключение ПМПК.
Если родители передали заключение в образовательную организацию вовремя, рекомендации действуют на период обучения на соответствующем уровне образования — например, в детском саду или начальной школе. Исключение — если в самом заключении указан иной срок или рекомендовано повторное прохождение ПМПК, например «контроль через год».
Как найти региональный приказ о ПМПК и уточнить нюансы:
- Зайдите на сайт Министерства образования вашего региона (например, в Свердловской области — сайт Минобразования СО).
- В разделе «Деятельность» или «Специальное образование» найдите информацию о работе ПМПК.
- Или введите в поиске: «ПМПК [название вашего региона] официальный сайт».
Также вы можете обратиться в вашу школу или детский сад — они обычно знают координаты территориальной ПМПК.
Источники:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 42, ст. 79.
Приказ Минпросвещения России от 01.11.2024 № 763 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»
.https://vk.ru/wall-228237599_1084
Актуализировали горячие линии для родителей и школьников на новый учебный год
03.10.2026
Если возникли вопросы по экзаменам, прививкам, школьному питанию или нужна поддержка психолога — звоните специалистам. Это бесплатно и официально.
ВПР / ОГЭ / ЕГЭ
Рособрнадзор (вопросы организации и проведения экзаменов): +7 (495) 198-92-38
Питание, гигиена, вакцинация
Единый консультационный центр Роспотребнадзора (24/7):
8 (800) 555-49-43
Права в сфере здоровья и медицины. Горячая линия Минздрава России:
8 (800) 200-03-89
(Горячая линия Росздравнадзора по вопросам лекарств и прав граждан: 8 (800) 550-99-03)
Психологическая помощь
Служба оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи: 8 (800) 555-89-81
Для детей, подростков и их родителей. Единый общероссийский детский телефон доверия (бесплатно, анонимно, 24/7): 8 (800) 2000-122
Школы России
19.10.2026
Карточки
Просмотров всего: , сегодня:
16.10.2026
Многие родители, сами того не осознавая, постепенно разрушают самооценку своих детей.
Просмотров всего: , сегодня:
15.10.2026
Опубликован приказ Минтруда России от 1 октября 2026 года № 456н, который утверждает новый перечень работ, запрещенных для работников младше 18 лет.
Просмотров всего: , сегодня:
12.10.2026
В карусели собрали, что стоит взять с собой, что записать заранее и что может помочь во время самой встречи.
Просмотров всего: , сегодня:
11.10.2026
Просмотров всего: , сегодня:
10.10.2026
Чтобы школа не стала второй работой для родителя
Просмотров всего: , сегодня:
09.10.2026
В Свердловской области активно реализуются принципы клиентоцентричности при предоставлении государственных услуг, в том числе в сфере образования.
Просмотров всего: , сегодня:
08.10.2026
Родители, покажите это видео своим детям и напомните, что в сложной ситуации он всегда может обратиться к вам.
Просмотров всего: , сегодня:
07.10.2026
Как научить ребёнка считаться с чувствами окружающих
Просмотров всего: , сегодня:
06.10.2026
Дети сейчас проводят в сети по несколько часов каждый день — и не всегда там, где безопасно
Просмотров всего: , сегодня:
04.10.2026
Министерством просвещения Российской Федерации с 11 сентября 2026 года запущена линия психологической помощи «Школа доверия» (далее - линия) для обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогов общеобразовательных организаций.
Просмотров всего: , сегодня:
04.10.2026
Просмотров всего: , сегодня:
03.10.2026
Вчера ребенок был послушным, а сегодня спорит, грубит и будто специально проверяет границы. Знакомая ситуация?
Просмотров всего: , сегодня:
01.10.2026
Подготовили инструкцию для родителей
Просмотров всего: , сегодня:
30.09.2026
Памятка родителям
Просмотров всего: , сегодня:
24.09.2026
Чем опасно отсутствие доверительного общения в семье
Просмотров всего: , сегодня:
23.09.2026
Уважаемые родители, в городе отмечается сезонный рост заболеваемости — в том числе острыми кишечными инфекциями и некоторыми кожными заболеваниями (например, лишаем).
Просмотров всего: , сегодня:
