Информационная безопасность
02.12.2024
Уважаемые родители!
Для соблюдения требований закона № 152-ФЗ «О персональных данных» школа осуществляет обработку персональных данных каждого обучающегося, предварительно получив от родителей (законных представителей) согласие на обработку персональных данных. Школа обрабатывает и защищает сведения о детях и их родителях (законных представителя) на правовом основании.
Правовое основание защиты персональных данных:
- Федеральный закон «О персональных данных» от 27 июля 2006 года №152-ФЗ.
- Указ Президента Российской Федерации от 6 марта 1997 года №188 «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера».
- Постановление Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2007 года №781 «Об утверждении Положения об обеспечении безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных».
- Постановления Правительства Российской Федерации от 6 июля 2008 года №512 «Об утверждении требований к материальным носителям биометрических персональных данных и технологиям хранения таких данных вне информационных систем персональных данных».
- Постановление Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2008 года №687 «Об утверждении Положения об особенностях обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации».
- Приказ ФСТЭК России, ФСБ России, Мининформсвязи России от 13 февраля 2008 года №55/86/20 «Об утверждении порядка проведения классификации информационных систем персональных данных».
- Письмо Рособразования от 3 сентября 2008 года №17-02-09/185 «О предоставлении уведомлений об обработке персональных данных».
- Письмо Рособразования от 27 июля 2009 года №17-110 «Об обеспечении защиты персональных данных».
МАОУ "ШКОЛА № 5" ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ, потому что являемся образовательным учреждением, но образовательное учреждение НЕ МОЖЕТ ЭТО СДЕЛАТЬ БЕЗ ВАШЕГО СОГЛАСИЯ!
Школа активно внедряет информационные технологии во все направления деятельности. В течение нескольких лет мы осваиваем государственную информационную систему Свердловской области "Единое цифровое пространство", в которую входит "АИС. Образование" - электронный журнал, электронный дневник. Для проведения итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ) ведётся «База данных ЕГЭ». Кроме того, все списки учащихся объединены в единую городскую базу данных.
МАОУ "Школа № 5" использует современные общеизвестные средства защиты от несанкционированного доступа. Обещаем и впредь заботливо относиться к вашим персональным данным.
Ваше согласие будет храниться в школе, его содержание недоступно другим, поэтому распространяться оно будет только на школу. Любой другой оператор персональных данных должен будет получать от вас разрешение на обработку ваших персональных данных.
В любой момент на основании Закона РФ «О персональных данных» Вы можете изменить свое решение об общедоступности данных.
ДАННОЕ СОГЛАСИЕ ЗАЩИЩАЕТ ВАШИ ДАННЫЕ, КОТОРЫЕ ВЫ УЖЕ ПРЕДОСТАВИЛИ НАМ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ РЕБЕНКА В ШКОЛУ!!!!
С нормативно-правовыми и локальными актами и формами согласия можно ознакомиться в разделе "Нормативно-правовые и локальные акты"
Мероприятия 2025-2026 уч.год:
Профилактическая встреча учеников 7–9 классов с инспектором и участковым полиции
Просветительский проект «Цифровой ликбез» на тему «Безопасное общение в мессенджерах»
Проведение «Урока цифры» на тему «Кибербезопасность в космосе»
«Всемирный день безопасного интернета»
Проведение занятий в рамках Всероссийского проекта «Цифровой ликбез от Авито»
"Дело в чате": как мы разбирались с нейросетями на "Уроке Цифры"
Проект «Цифровой ликбез» в 7-9 классах на тему «Цифровые подделки: узнай, как распознать дипфейки»
Правда и мифы: что на самом деле делают компьютерные игры с вашим ребёнком
Не каждый пост в интернете требует нашей мгновенной реакции
26.05.2026
Иногда контент задевает так быстро, что рука уже тянется написать комментарий, переслать новость или резко ответить. Особенно если тема связана с детьми, школой, родителями или работой учителя.
Но между эмоцией и действием есть небольшая пауза. Именно в ней появляется выбор.
Что поможет реагировать осознаннее
1. Сначала назовите эмоцию
Спросите себя: «Что я сейчас чувствую?»
Раздражение, тревогу, злость, обиду, усталость. Когда эмоция названа, ею уже проще управлять.
2. Проверьте, что именно вас задело
Не всегда нас цепляет сам пост. Иногда откликается накопленная усталость, похожая ситуация в классе или сложный разговор с родителями.
Полезный вопрос: «Это про текст или про мой сегодняшний ресурс?»
3. Не отвечайте сразу, если эмоция сильная
Можно отложить реакцию на 5 минут. Закрыть вкладку, налить воды, переключиться на другое дело.
Часто после паузы становится понятнее: стоит ли писать вообще и в каком тоне.
4. Разделяйте факт и интерпретацию
Факт: «В посте написано такое утверждение».
Интерпретация: «Меня хотят обвинить», «все снова против учителей», «это специально написали, чтобы спровоцировать».
Интерпретация может быть верной, а может быть только первой эмоциональной реакцией.
5. Выбирайте действие, а не импульс
Перед комментарием или репостом можно задать себе 3 вопроса:
-Зачем я хочу это написать?
-Поможет ли это диалогу?
-Не пожалею ли я об этой реакции завтра?
Осознанная реакция не означает молчать всегда. Это значит отвечать так, чтобы сохранять себя, уважение к собеседнику и профессиональную позицию.
Сохраните этот небольшой алгоритм. Он пригодится, когда интернет снова захочет втянуть в спор.
https://vk.com/wall-147594250_59915
Один клик — и вы на крючке у мошенников
22.07.2026
Сайты-подделки становятся все убедительнее: знакомые логотипы, привычные цвета.
Расчет простой — вы не заметите подвох и введете личные данные.
Как не попасться? Собрали главные правила проверки сайта в карточках.
21.07.2025
Новые способы обмана! Будьте бдительны!
Просмотров всего: , сегодня:
Онлайн-платежи неотъемлемая часть нашей жизни: такси, оплата ЖКУ, маркетплейсы — всё это быстро и удобно. Но есть и обратная сторона медали
Просмотров всего: , сегодня:
12.06.2025
К сожалению, для совершения террористических актов и диверсий злоумышленники зачатую вербуют подростков – самую незащищённую категорию граждан.
Просмотров всего: , сегодня:
12.06.2025
Последствиях для лиц, предоставляющих банковские счета, карты, номера телефонов для обналичивания и транзита преступных средств, неизбежны.
Просмотров всего: , сегодня:
10.06.2025
Согласно исследованию, 53% россиян хотя бы раз скачивали приложения не из официальных магазинов
Просмотров всего: , сегодня:
05.05.2025
Риски сетевого общения
Просмотров всего: , сегодня:
04.05.2025
Мошенники придумали новый трюк - и теперь ОПАСНОСТЬ грозит вашим детям
Просмотров всего: , сегодня:
24.04.2025
Дети используют планшеты и смартфоны для общения, учёбы, поиска информации и игр, не подозревая об опасностях, которые ждут их в интернете
Просмотров всего: , сегодня:
19.04.2025
Советы родителям: как защитить ребёнка в сети
Просмотров всего: , сегодня:
17.04.2025
Стало известно о рассылке пользователям портала фейковых писем от имени Единого портала «Госуслуги», где сообщается о попытке входа в аккаунт с другого устройства.
Просмотров всего: , сегодня:
07.04.2025
В МВД России назвали мошеннические схемы с фейковыми лотереями и розыгрышами одними из самых популярных.
Просмотров всего: , сегодня:
05.04.2025
Мошенники все чаще начали представляться сотрудниками Федеральной налоговой службы (ФНС).
Просмотров всего: , сегодня:
05.04.2025
Мошенники перестали просить при звонках потенциальным жертвам коды из СМС, тем самым втираясь в доверие.
Просмотров всего: , сегодня:
05.04.2025
В России появилась новая мошенническая схема, при которой злоумышленники выдают себя за представителей Банка России
Просмотров всего: , сегодня:
01.04.2025
В этом посте мы расскажем о новых вирусах и опасных приложениях, а также способах защиты от киберпреступников.
Просмотров всего: , сегодня:
- « Предыдущая
- 1
- ...
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- Следующая »