Информационная безопасность
02.12.2024
Уважаемые родители!
Для соблюдения требований закона № 152-ФЗ «О персональных данных» школа осуществляет обработку персональных данных каждого обучающегося, предварительно получив от родителей (законных представителей) согласие на обработку персональных данных. Школа обрабатывает и защищает сведения о детях и их родителях (законных представителя) на правовом основании.
Правовое основание защиты персональных данных:
- Федеральный закон «О персональных данных» от 27 июля 2006 года №152-ФЗ.
- Указ Президента Российской Федерации от 6 марта 1997 года №188 «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера».
- Постановление Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2007 года №781 «Об утверждении Положения об обеспечении безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных».
- Постановления Правительства Российской Федерации от 6 июля 2008 года №512 «Об утверждении требований к материальным носителям биометрических персональных данных и технологиям хранения таких данных вне информационных систем персональных данных».
- Постановление Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2008 года №687 «Об утверждении Положения об особенностях обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации».
- Приказ ФСТЭК России, ФСБ России, Мининформсвязи России от 13 февраля 2008 года №55/86/20 «Об утверждении порядка проведения классификации информационных систем персональных данных».
- Письмо Рособразования от 3 сентября 2008 года №17-02-09/185 «О предоставлении уведомлений об обработке персональных данных».
- Письмо Рособразования от 27 июля 2009 года №17-110 «Об обеспечении защиты персональных данных».
МАОУ "ШКОЛА № 5" ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ, потому что являемся образовательным учреждением, но образовательное учреждение НЕ МОЖЕТ ЭТО СДЕЛАТЬ БЕЗ ВАШЕГО СОГЛАСИЯ!
Школа активно внедряет информационные технологии во все направления деятельности. В течение нескольких лет мы осваиваем государственную информационную систему Свердловской области "Единое цифровое пространство", в которую входит "АИС. Образование" - электронный журнал, электронный дневник. Для проведения итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ) ведётся «База данных ЕГЭ». Кроме того, все списки учащихся объединены в единую городскую базу данных.
МАОУ "Школа № 5" использует современные общеизвестные средства защиты от несанкционированного доступа. Обещаем и впредь заботливо относиться к вашим персональным данным.
Ваше согласие будет храниться в школе, его содержание недоступно другим, поэтому распространяться оно будет только на школу. Любой другой оператор персональных данных должен будет получать от вас разрешение на обработку ваших персональных данных.
В любой момент на основании Закона РФ «О персональных данных» Вы можете изменить свое решение об общедоступности данных.
ДАННОЕ СОГЛАСИЕ ЗАЩИЩАЕТ ВАШИ ДАННЫЕ, КОТОРЫЕ ВЫ УЖЕ ПРЕДОСТАВИЛИ НАМ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ РЕБЕНКА В ШКОЛУ!!!!
С нормативно-правовыми и локальными актами и формами согласия можно ознакомиться в разделе "Нормативно-правовые и локальные акты"
Мероприятия 2025-2026 уч.год:
Профилактическая встреча учеников 7–9 классов с инспектором и участковым полиции
Просветительский проект «Цифровой ликбез» на тему «Безопасное общение в мессенджерах»
Проведение «Урока цифры» на тему «Кибербезопасность в космосе»
«Всемирный день безопасного интернета»
Проведение занятий в рамках Всероссийского проекта «Цифровой ликбез от Авито»
"Дело в чате": как мы разбирались с нейросетями на "Уроке Цифры"
Проект «Цифровой ликбез» в 7-9 классах на тему «Цифровые подделки: узнай, как распознать дипфейки»
Правда и мифы: что на самом деле делают компьютерные игры с вашим ребёнком
Не каждый пост в интернете требует нашей мгновенной реакции
26.05.2026
Иногда контент задевает так быстро, что рука уже тянется написать комментарий, переслать новость или резко ответить. Особенно если тема связана с детьми, школой, родителями или работой учителя.
Но между эмоцией и действием есть небольшая пауза. Именно в ней появляется выбор.
Что поможет реагировать осознаннее
1. Сначала назовите эмоцию
Спросите себя: «Что я сейчас чувствую?»
Раздражение, тревогу, злость, обиду, усталость. Когда эмоция названа, ею уже проще управлять.
2. Проверьте, что именно вас задело
Не всегда нас цепляет сам пост. Иногда откликается накопленная усталость, похожая ситуация в классе или сложный разговор с родителями.
Полезный вопрос: «Это про текст или про мой сегодняшний ресурс?»
3. Не отвечайте сразу, если эмоция сильная
Можно отложить реакцию на 5 минут. Закрыть вкладку, налить воды, переключиться на другое дело.
Часто после паузы становится понятнее: стоит ли писать вообще и в каком тоне.
4. Разделяйте факт и интерпретацию
Факт: «В посте написано такое утверждение».
Интерпретация: «Меня хотят обвинить», «все снова против учителей», «это специально написали, чтобы спровоцировать».
Интерпретация может быть верной, а может быть только первой эмоциональной реакцией.
5. Выбирайте действие, а не импульс
Перед комментарием или репостом можно задать себе 3 вопроса:
-Зачем я хочу это написать?
-Поможет ли это диалогу?
-Не пожалею ли я об этой реакции завтра?
Осознанная реакция не означает молчать всегда. Это значит отвечать так, чтобы сохранять себя, уважение к собеседнику и профессиональную позицию.
Сохраните этот небольшой алгоритм. Он пригодится, когда интернет снова захочет втянуть в спор.
https://vk.com/wall-147594250_59915
Один клик — и вы на крючке у мошенников
22.07.2026
Сайты-подделки становятся все убедительнее: знакомые логотипы, привычные цвета.
Расчет простой — вы не заметите подвох и введете личные данные.
Как не попасться? Собрали главные правила проверки сайта в карточках.
04.03.2026
Просмотров всего: , сегодня:
Механизм обмана, прост. Злоумышленники создают в чатах сообщения о якобы начавшихся технических проблемах и переходе платформы на новый сервер.
Просмотров всего: , сегодня:
03.03.2026
Просмотров всего: , сегодня:
02.03.2026
Просмотров всего: , сегодня:
02.03.2026
Коллеги из УБК ГУ МВД России по Московской области совместно с Правительством Московской области в небольшом ролике разобрали одну из самых опасных схем мошенничества в отношении несовершеннолетних.
Просмотров всего: , сегодня:
28.02.2026
Просмотров всего: , сегодня:
26.02.2026
Просмотров всего: , сегодня:
25.02.2026
Мошеннические кол-центры выстраивают сложные «спектакли» с десятками участников, постоянно повышающимися ставками и проверенными психологическими приемами.
Просмотров всего: , сегодня:
20.02.2026
Настройки смартфона, которые помогут обезопасить личные данные
Просмотров всего: , сегодня:
18.02.2026
Карточки на тему "Основы безопасного интернета"
Просмотров всего: , сегодня:
18.02.2026
Информируем о безопасном поведении в интернете
Просмотров всего: , сегодня:
13.02.2026
Просмотров всего: , сегодня:
12.02.2026
По итогам 2025 года киберугрозы и искусственный интеллект заняли 3-е и 4-е места в мировом рейтинге, обойдя многие экономические и социальные вызовы.
Просмотров всего: , сегодня:
11.02.2026
Губернатор Свердловской области Денис Паслер подписал указ, направленный на усиление мер безопасности в регионе.
Просмотров всего: , сегодня:
10.02.2026
Раннее выявление детей группы риска
Просмотров всего: , сегодня:
06.02.2026
Массированный вброс недостоверной информации о срабатывании сирен в городских пабликах и некоторых СМИ произошел в ночь с 5 на 6 февраля в Свердловской области.
Просмотров всего: , сегодня:
- « Предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- ...
- 9
- Следующая »