В рамках внеурочного занятия «Орлята России» для учеников 3а класса прошло вводное мероприятие, направленное на укрепление дружеских связей и сплочение коллектива.

Началось оно с традиционной игры «Ладошка настроения», в которой ребята выбирали, какое действие должен выполнить ученик вместе с учителем — обнять, дать «пять» или пожать кулачки. Эта игра помогла создать позитивную атмосферу и настроить детей на совместную работу.

Далее ребята вспомнили песни из программы, называли их и обсуждали, что они означают, что способствовало лучшему пониманию и объединению группы.

После этого детям предложили выполнить задание под названием «Ромашка дружбы». Класс разделили на пары и небольшие группы, и в течение нескольких минут ребята задавали друг другу вопросы о том, как провели лето, чему научились и что нового узнали. Это упражнение помогло лучше узнать одноклассников и наладить общение.

Затем пары представляли свои ответы, делясь интересными фактами о своих товарищах. Эти сведения оформлялись в виде лепестков ромашки, которые дети прикрепляли на доску, создавая символ дружбы и единства. После этого каждый ученик ставил перед собой цель на учебный год и записывал её на лепестке ромашки, чтобы визуализировать свои намерения и стремления.

Завершилось занятие совместным исполнением орлятской песни, где ребята вновь продемонстрировали свою сплочённость и дружеский настрой.

Таким образом, мероприятие прошло весело, активно и с пользой, став важным шагом в формировании дружного и поддерживающего коллектива.

Пост-релиз подготовила Балахнина М.В учитель начальных классов