Суть вопроса: Часто педагоги сталкиваются с требованием провести дополнительные занятия с учеником, который долго отсутствовал по болезни. Администрация или родители могут настаивать на индивидуальной работе в неурочное время. Возникает вопрос: обязан ли учитель делать это за счёт своих внеаудиторных часов и без оплаты?

Вопрос от педагога:

«Входит ли в круг моих обязанностей проведение дополнительных занятий с учеником, пропустившим уроки по болезни? Администрация говорит, что это моя ответственность и нужно "догонять" ученика в рамках внеаудиторного времени. Является ли это обязательной нагрузкой?»

Ответ юриста Центра бесплатной юридической помощи Минюста России "Единыйурок.рф":

Индивидуальная работа с учениками, в том числе с теми, кто пропустил занятия по уважительной причине (например, из-за болезни), может проводиться по инициативе учителя или по согласованию с администрацией, но не является его прямой обязанностью, если такая работа не закреплена в трудовом договоре, должностной инструкции или локальных нормативных актах учреждения.

В соответствии с частью 4 статьи 58 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», образовательные организации обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за этим процессом. Однако в законе не определено, что именно учитель должен заниматься индивидуально с учеником в нерабочее время и без дополнительной оплаты.

Таким образом, если в вашем трудовом договоре не указано, что в обязанности входит бесплатное проведение индивидуальных занятий, то такие требования не являются обязательными для исполнения. Также стоит отметить, что ни один нормативный документ не обязывает педагога проводить консультации за счёт внеаудиторного времени без компенсации.

Учителя регулярно сталкиваются с ситуациями, когда после длительного отсутствия ребёнка администрация «предлагает» компенсировать ему пропущенное за счёт усилий учителя — индивидуально, после уроков или в свободное время. При этом не учитываются ни объём нагрузки, ни фактическое время, ни наличие условий для такой работы. Часто педагогов убеждают в «долге» или «обязанности», не опираясь на закон. В итоге это приводит к профессиональному выгоранию и конфликтам в коллективе.

Работа с учеником, пропустившим занятия по болезни, может быть важной и полезной, но не является обязательной обязанностью учителя, если она не закреплена документально. Учитель вправе решать, участвовать ли в такой работе, особенно если речь идёт о нерабочем времени и отсутствии компенсации.

Источник: Образовательный портал "Единый урок"