Пожарная безопасность в школе

21.05.2026

Действия учащихся при возникновении пожара в школе


При возникновении пожара (вид открытого пламени, запах гари, задымление) немедленно сообщить администрации школы.

При опасности пожара быть возле учителя. Строго выполнять его распоряжения.

Не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по школе и действовать согласно указаниям сотрудников школы.

По команде учителя (преподавателя) школы эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком и планом эвакуации. При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам.

Нельзя ходить в задымленном помещении в полный рост: дым всегда скапливается в верхней части комнаты или здания, поэтому лучше пригнуться, закрыв нос и рот платком, и выбираться из помещения.

Нельзя прятаться во время пожара под парту, в шкаф: от огня и дыма спрятаться невозможно.

При выходе из здания школы находиться в месте, указанном учителем.

Учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества.Хочу такой сайт

Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны немедленно сообщить.


Родители, давайте следовать урокам пожарной безопасности и обучать наших детей быть внимательными и осторожными.


Помните: подобные уроки должны начинаться с самого раннего детства.

Не забывайте: гораздо легче предотвратить пожар, чем его потушить. Простые меры предосторожности помогут вам обезопасить себя и своих детей.


Ваша безопасность - ваша ответственность!

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 21.05.2026

Дата обновления: 21.05.2026

Дата публикации: 21.05.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».