В конце учебного года даже у самых мотивированных учеников может падать желание учиться. Особенно это касается подростков: в их возрасте учёба и так зачастую уходит на второй план, при этом перед ними встаёт большая ответственность: надо сдавать ОГЭ, ЕГЭ, выбирать жизненный путь. А кто любит трудности? Правильно, никто.

Чтобы подростку было проще и интереснее учиться, стоит попробовать такие подходы.

- Междисциплинарность. Если в представлении ученика темы по разным предметам никак между собой не связаны, это создаёт определённый барьер: становится сложнее запоминать материал и применять знания на практике, и из-за этого энтузиазм может падать.

- Наглядность. Презентации, 3D-объекты, анимация, схемы и таблицы помогают воспринимать и запоминать новую информацию быстрее и чётче.

- Интерактив. Ребята, которым сегодня 13–15 лет, родились в цифровую эпоху, и то, что мы по привычке называем «виртуальный режим», для них естественная часть жизни.

«Позвольте, когда же педагогу готовить специальные материалы и упражнения, если дел и так много?» — спросите вы. И будете правы. Но не до конца.

Заходите в универсальную библиотеку цифрового контента (УБ ЦОК) «Моя школа» на «Госуслугах» как сотрудник школы. Выбираете в каталоге контента фильтр «Просвещение». Находите наш «Мультибук», кликаете нужный предмет: физика, химия или биология… Вуаля! Перед вами ассортимент межпредметных интерактивных заданий, презентаций, видео, 3D-объектов, упражнений с автопроверкой и защитой от списывания и многое другое. Все материалы интегрированы с соответствующими учебниками, которые входят в федеральный перечень, поэтому сервис никак им не противоречит, наоборот, только усиливает и расширяет возможности для обучения.

Подробную инструкцию, как воспользоваться ресурсом, можно найти на нашей платформе «Учитель.Клаб»: clck.ru/3SgKUp?eri...

Хороших вам занятий!

#онлайн_сервисы_просвещение