18 марта – в рамках программы «Орлята России» состоялось второе занятие «Школы наставников», собравшее наставников со всех школ города Ирбита. Особое внимание в этот день было уделено тонкостям и методам работы с младшими школьниками.

Наставники нашей школы погрузились в практическую часть, решая интерактивные кейсы, моделирующие реальные ситуации, с которыми ежедневно сталкиваются наставники в работе с самыми юными учениками. Это позволило не только систематизировать уже имеющиеся знания, но и приобрести новые, ценные навыки для эффективного педагогического взаимодействия.

Не менее увлекательной частью занятия стало знакомство с играми, способными оживить перемены и сделать их по-настоящему развивающими. Были подробно разобраны различные виды игр, раскрыты секреты их организации и проведен мастер-класс по созданию «копилки игр» – ценного инструмента, который, несомненно, станет верным помощником для каждого наставника.

Кроме того, участники познакомились с концепцией Коллективных Творческих Дел (КТД) и, работая в группах, приступили к разработке собственных идей для трека «Орлёнок-хранитель исторической памяти». Мозговые штурмы породили множество оригинальных и перспективных предложений, которые, без сомнения, найдут свое применение в дальнейшем развитии и реализации программы «Орлята».