Практикум по коммуникации с детьми с РАС
04.02.2026
Сегодня в МАОУ «Школа №5 им. И.О. Родобольского» состоялась педагогическая встреча, посвящённая особенностям взаимодействия с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра (РАС).
Педагогический мастер-класс организовали специалисты:
- Елизавета Олеговна Асмус - педагог-психолог;
- Екатерина Александровна Бессонова - учитель начальных классов.Опытные спикеры делились своими профессиональными наблюдениями и секретами успешной коммуникации.
Особое внимание было уделено методикам, способствующим развитию коммуникативных навыков у детей с особенностями развития. Среди предложенных инструментов особенно выделялись нейроигры, направленные на стимуляцию познавательной активности и развитие эмоционального интеллекта ребёнка.
Педагогам были представлены конкретные упражнения и рекомендации, помогающие наладить контакт с ребёнком, обеспечить комфортные условия для обучения и социализации. Важно отметить также значение индивидуального подхода к каждому ребёнку, учитывая особенности восприятия мира, выраженности симптомов и поведенческих реакций.
Одной из обсуждаемых тем стала сенсорная разгрузка, необходимая для детей с РАС.
Одним из эффективных способов сенсорной разгрузки выступают специальные приспособления, такие как утяжелённые одеяла и балансиры, с которыми педагоги познакомились в практической части.
Встреча, проведенная спикерами в области коррекции и реабилитации детей с РАС, оказалась крайне полезной и информативной.
Педагоги отметили, что обмен опытом и рекомендациями помогает находить лучшие решения для конкретных ситуаций, получать советы по выбору правильных методов коррекции и повышать эффективность работы.
Ссылка на фото: vk.ru/album-219511146_3115...
Пост-релиз подготовила:
Кузнецова Т.А. - учитель начальных классов.
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 05.02.2026
Дата обновления: 05.02.2026
Дата публикации: 04.02.2026