Итоговая практическая работа по теме «Кислород и сера» в 9‑м классе

18 декабря в 9 «А классе прошла итоговая практическая работа по теме «Кислород и сера». Урок позволил учащимся на практике применить теоретические знания, полученные в процессе изучения раздела «Кислород и сера».

На уроке школьники провели серию экспериментов с веществами на основе кислорода и серы, а так же учились фиксировать наблюдения и делать обоснованные выводы.

Учащиеся определяли содержимое пробирок, используя индикаторы (лакмус) и распознавали соли по характерным признакам реакций с нитратом серебра.

В конце урока школьники составили уравнения химических реакций и заполнили отчётную таблицу. Большинство девятиклассников справились с практической работой, но имеются ученики, которым нужна дополнительная практика в составлении ионных уравнений

Практическая работа стала эффективным инструментом закрепления знаний и развития экспериментальных навыков. Учащиеся не только повторили теорию, но и увидели «в действии» свойства кислорода и серы, что способствует более глубокому пониманию предмета.

Пост-релиз подготовила Соколова Л.А., руководитель Центра «Точка роста»